La asamblea en infantil constituye un momento de reunión entre el maestro y sus alumnos. En ella los niños expresaran sus sentimientos, vivencias, gustos, pensamientos… También es un momento idóneo para trabajar: autoestima, autonomía, hábitos, normas, valores, rutinas… al igual que favorecerá al desarrollo de las relaciones sociales en el grupo clase.
Para poder realizar la asamblea en una clase es necesario un espacio físico, cómodo y estable. Los momentos más oportunos para que tenga lugar son al inicio de la jornada escolar, en la que pueden hablar de los que quieren y les preocupa, contar lo que las ha pasado… o al final de la jornada en la que los niños expresan las vivencias que han tenido a lo largo de ese día y entre todos recuerdan lo que han aprendido y las tareas que se han realizado en dicha jornada escolar.
Dependiendo de la edad de los niños, haremos más hincapié en unos conceptos u otros.
Entre las actividades más comunes que podemos trabajar en dicha actividad encontramos: canciones, cuentos, juegos, el protagonista de la semana, el libro viajero, pasar lista o ver qué día hace hoy.
En conclusión, la asamblea es una actividad que favorece el desarrollo social del niño, al igual que es una buena forma para fijar hábitos y normas de convivencia. También, potencia la expresión oral a través de las distintas actividades y situaciones surgidas.
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